ERGEN EBEVEYNLERİNİN MADDE KULLANIM BOZUKLUĞU SORUNUNA İLİŞKİN ALGISI

Özet

Madde kullanım bozukluğu sorunu, toplumun tüm kesimlerini etkileyen ve ergenler açısından da
riskleri değerlendirilmesi gereken çok boyutlu sosyal bir sorundur. Okullarda, soruna yönelik
ailelerin farkındalığını artıracak önleyici eğitimlerin yaygınlaştırılması önemlidir. Bu çalışma
kapsamında Ankara’da bir ortaokulda madde kullanım bozukluğu sorununa dair ebeveynlere
yönelik gerçekleştirilen seminer öncesinde katılımcıların görüşlerini ortaya çıkartmaya yönelik
olarak bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırmada sosyo-demografik anketin yanı sıra Polat ve
Kök (2019) tarafından geliştirilen “Toplumda Madde Bağımlılığı Algısı Ölçeği” kullanılarak
ebeveynlerin, madde kullanım bozukluğu sorununda “bireysel koşullar ve ailenin etkisi”, “çevre ve
toplumun etkisi”, soruna ilişkin “toplumsal duyarlılık” ve “kurumsal duyarlılık ve mücadele”
konusundaki görüşleri ortaya çıkartılmaya çalışılmıştır. Araştırma sonucunda, katılımcıların büyük
bölümünün yakın çevrelerinde madde kullanım bozukluğu sorunu yaşayan birinin bulunmamasına
rağmen madde kullanım bozukluğu sorununu kendi çocukları için bir tehdit olarak
değerlendirdikleri ve tüm katılımcıların, bu sorununa ilişkin olarak okullarda kendilerine yönelik
eğitimlerin düzenlenmesi gerektiğini belirttikleri görülmüştür. Ebeveynlerin, madde kullanımında
psikolojik sorunların, ailenin, arkadaş çevresinin, sosyal medyanın önemli bir etkisi olduğuna
yönelik değerlendirmelerine ulaşılmıştır. Katılımcılar kamu kurumlarında, yerel yönetimlerde ve
sivil toplum örgütlerinde madde kullanım bozukluğu tedavisine ve madde kullanımıyla mücadeleye
yönelik olarak yürütülen çalışmaların kamuoyuyla paylaşılması, bu konuda yurttaşlardan gelen
talep ve şikayetlerin dikkate alınması gerektiğini vurgulamışlardır.