KİŞİLERARASI İLETİŞİMDE OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİNİN DAVRANIŞ BİÇİMLERİ

Özet

İnsanoğlu iletişim yoluyla yüzyıllar boyunca birbirini etkilemiştir. İletişim sayesinde insanlar
gelişimlerine katkı sağlamış, duygu ve düşüncelerini birbirlerine aktarmıştır. İnsanlığın var
oluşundan beri kültürlerin gelecek nesillere taşınması da iletişim yoluyla gerçekleşmiştir.
Dolayısıyla iletişim insanların aynı anda birçok ihtiyacını karşılamaya vesile olmuştur. İletişim
başlangıçta insanın kendisinin, ailesinin, çevresinin daha sonra ise içinde yaşadığı toplumun değer
yargılarının oluşmasını sağlamaktadır. İletişim, öğrenme sürecini beraberinde getirmektedir.
Öğrenme, sadece sınıf ortamında gerçekleşmemekte hayatın her alanında var olmaktadır. Kişilerin
bilgi ve becerilerinin davranışlarını şekillendirilmesiyle gerçekleşen öğrenme, uzun ve kalıcı
olmaktadır. Özellikle okul öncesi çocuklarının davranışları, öğrenmeyle beraber ileriki yıllarda daha
etkin davranışlar yaratılmasına imkân tanımaktadır. Bu çalışmada okul öncesi öğrencilerinin
davranış biçimleri üzerinde kişilerarası iletişimin rolü araştırılmaktadır. Okul öncesi öğrencilerin
kişilerarası iletişim yoluyla davranış biçimlerinin şekillenmesinde oldukça önemli olduğu
gözlemlenmiştir. Ayrıca eğitim ortamında öğrencilerin kişilerarası iletişim unsurlarını göz ardı
etmeyerek benzersiz bir davranış biçimi oluşturduğu sonucuna varılmıştır.