ÇOCUKLARLA İLETİŞİMDE KULLANILAN ÖVGÜ SÖZLERİNİN ÖĞRETMEN, ÖĞRETMEN ADAYI VE EBEVEYN AÇISINDAN ANALİZİ

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.31567/ssd.451

Anahtar Kelimeler:

İletişim, Ebeveynler, Öğretmenler, Öğretmen adayları, Övgü sözcükleri

Özet

Bu araştırmanın temel amacı; öğretmen, öğretmen adayı ve ebeveynlerin çocuklarla iletişim
kurarken kullandıkları övgü sözlerini belirlemek ve çeşitli açılardan fark olup olmadığını çoklu
bakış açısıyla ortaya koymaktır. Araştırmada, en sık kullanılan övgü sözcüklerini belirlemek
amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilen anket formu kullanılmıştır. Çalışmaya gönüllü olarak
138 ilkokul öğretmeni, 275 ebeveyn ve 157 öğretmen adayı katılmıştır. Elde edilen bulgulara göre;
Aferin sözcüğü ebeveyn, öğretmen ve öğretmen adaylarınca ortak olarak en sık kullanılan
sözcüktür. Öğretmen, öğretmen adayları ve ebeveynlerin cinsiyeti, eğitim düzeyi, iletişim
dersi/kursu alıp almamasıyla ile aferin sözcüğünü kullanma arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir
ilişki bulunmamıştır. İkinci sırada ebeveynin en sık kullandığı sözcük seni seviyorum sözcüğü
olurken öğretmenlerde çok iyi sözcüğü olmuştur. Üçüncü sırada ebeveyn büyüyorsun artık sözünü
kullanırken, öğretmenler yapabileceğini biliyorum ve sana güveniyorum sözlerini kullanmışlardır.
Bu çalışmada ebeveynlerin, öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının az da olsa çocukları etiketleyici
sözcükler kullandıkları sonucuna ulaşılmıştır.

İndir

Yayınlanmış

2021-07-15

Nasıl Atıf Yapılır

İLGAR, Şengül, & ÖRS, E. (2021). ÇOCUKLARLA İLETİŞİMDE KULLANILAN ÖVGÜ SÖZLERİNİN ÖĞRETMEN, ÖĞRETMEN ADAYI VE EBEVEYN AÇISINDAN ANALİZİ. SSD Journal, 6(26), 78–98. https://doi.org/10.31567/ssd.451

Sayı

Bölüm

Makaleler

Benzer Makaleler

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

Bu makale için ayrıca gelişmiş bir benzerlik araması başlat yapabilirsiniz.