NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMANLARINI DEĞERLENDİRME BİÇİMLERİ ÜZERİNDE CİNSİYET BAĞLAMINDA BİR ARAŞTIRMA
DOI:
https://doi.org/10.31567/ssd.114Anahtar Kelimeler:
Namık Kemal Üniversitesi, Boş zaman, CinsiyetÖzet
Üniversite öğrencilerinin boş zaman algıları ve boş zamanlarını değerlendirme biçimleri kendilerini gerçekleştirme,
kişisel ve sosyal gelişim, alanlarına yapacakları katkılar ve totalde ülkemiz geleceği bakımından önem arz etmektedir.
Bu bağlamda Tekirdağ’da bulunan Namık Kemal Üniversitesi özelinde öğrencilerin boş zamanlarını değerlendirme
biçimleri ve eğilimleri cinsiyet yönünden ölçülmek istenmiştir. Çalışmamızda nicel yöntemi ve anket tarama tekniğini
kullandık.Çalışmamız üniversitenin ana kampüsünde120’si kadın ve 110’u erkek olmak üzere toplam 230 öğrenci
üzerinde tesadüfi örneklem yöntemiyle uyguladığımız anket verilerine ve bu çerçevedeki gözlemlerimize
dayanmaktadır. Araştırmamızın bulgularına göre öğrenciler üniversiteye başladıktan sonra boş vakit değerlendirme
biçimlerinde önemli değişiklikler meydana geldiğini söylemekte ve boş vakit aktivitelerinde kendilerini daha özgür
hissetmektedirler. Öğrencilerin çoğunlukla boş vakitlerini birlikte oturup sohbet ederek ve çeşitli eğlenceli ortamlara
katılarak geçirme eğiliminde oldukları görülmektedir. Birlikte yapacakları faaliyetlerde ağırlıklı tercih hemcinsleridir.
Kantin, kafe açık alanlar ve sahil öğrencilerin en çok tercih etiği mekanlar olmaktadır. Kadın öğrencilerde bu tercih
erkek öğrencilere göre daha fazla görülmektedir. Bir konuda araştırma yapma, kültür, sanat ve spor gibi faaliyetlere
katılım sınırlı bir tercih olarak kalmaktadır.